“首先要看一下灭火器压力是否在正常区间，使用时需要拔去安全栓……”5月6日下午，仙桃九中811班举行防震减灾主题班会，两名同学按照老师的指示，在讲台上示范着灭火器的使用方法。

　　近年来，仙桃九中认真贯彻《防震减灾法》《中小学公共安全教育指导纲要》《科普法》等相关法律法规，大力开展防震减灾科普教育活动，探索中学防震减震教育工作新思路，增强广大师生防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救互救能力，让防震减灾教育深入师生及家长心中，在校园内进一步形成了讲科学、爱科学、学科学、用科学的风尚。

　　“校园是学生学习的地方，安全问题大于天。”仙桃九中相关负责人介绍，该校成立了以党支部书记、校长昌俊为组长的校园防震减灾安全领导小组，研究规划校园安全管理网格化示意图，出台具体的防震减灾校园安全管理条例和应急措施。

　　同时，该校每年拿出专项经费，更换和补齐安全设施，在全校各教学楼安装隐形防护网，防止学生意外跌落；为4号楼增设消防高压管道，在教学楼、学生食堂、教师公寓等全校各个区域覆盖灭火器78个，让应急救援设施覆盖全校；增设应急避难场所，施划逃生标识，规范逃生路线；安装监控摄像头172个，覆盖全校各个方位，确保安全监控无死角；连通一键报警装置，与公安、应急管理、城管、市场监督等部门保持长效联系，织密校园安全网络；设置“悦读吧”专题书柜，购买防震减灾读本供学生借阅……

　　“我们每年都会排查和更换硬件设施，”该负责人说，近年来，随着投入的增加，学校防震减灾设施得到了有效补充。

　　设施是基础，防震减灾意识更为重要。仙桃九中联系相关部门，与学校科学、生物、物理、地理等科目教师组成专题小组，编写适用仙桃九中的防震减灾宣传教材，在校园各宣传栏展出，以升旗仪式、主题班会、家长会等方式，定期向学生、家长传递防震减灾知识。并开展防震减灾应急救援互动，模拟事故发生现场，组织全校师生参与，增强师生防震减灾意识和能力。

　　“每次班会课，我们都会学习相应的知识，老师还会叫我们抄在笔记本上。”811班学生赵诗妍说，通过在学校的系统学习，她已经基本掌握了防溺水、消防、防震减灾、急救等相关知识。

　　仙桃九中防震减灾安全领导小组每周还会组织排查校园安全隐患，召开专题小组会议，研判上一阶段排查出的问题并及时整改，用实际行动织密校园“安全网”，为师生营造一个和谐安全的校园环境。